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	<title>THALIM UMR CNRS</title>
	<link>http://www.thalim.cnrs.fr/</link>
	<description>L'unit&#233; mixte de recherche THALIM contribue &#224; &#233;crire, &#224; partir des arts et des litt&#233;ratures, une histoire plurielle et transnationale de la modernit&#233;. Les comp&#233;tences de sp&#233;cialistes de litt&#233;rature, d'&#233;tudes cin&#233;matographiques, d'&#233;tudes th&#233;&#226;trales, d'histoire des arts et d'esth&#233;tique fournissent autant de mani&#232;res d'approcher cette histoire complexe, &#233;galement nourrie de la diversit&#233; des aires culturelles et linguistiques envisag&#233;es et de l'&#233;tude des transferts culturels qui s'y op&#232;rent. L'UMR est pionni&#232;re, entre autres, dans le domaine des avant-gardes, de la litt&#233;rature contemporaine, des arts du spectacle depuis la fin du XIXe si&#232;cle, des &#233;tudes postcoloniales et de genre, des sound studies et des humanit&#233;s num&#233;riques. L'UMR THALIM est par ailleurs une des unit&#233;s de recherche qui constituent l'EUR Translitterae de PSL.
Pour d&#233;couvrir autrement les activit&#233;s de recherche : Podcast &#034;THALIM s'anime !&#034; Actualit&#233;s de THALIM depuis 2021 dans la Gazette</description>
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		<title>THALIM UMR CNRS</title>
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		<title>Imaginaires des reines des steppes. Regards crois&#233;s entre Orient et Occident
</title>
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		<dc:date>2026-02-28T16:22:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Benedetta De Bonis (dir.)</dc:creator>


		<dc:subject>Litt&#233;rature
</dc:subject>
		<dc:subject>Ouvrage
</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;tudes de genre
</dc:subject>
		<dc:subject>Arts du spectacle
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		<dc:subject>Arts visuels
</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;tudes postcoloniales
</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;cits de voyages
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'Orient a jou&#233; un r&#244;le primordial dans la construction de l'identit&#233; de l'Occident, en tant que miroir de ses peurs et utopies. Les steppes eurasiatiques ont ainsi longtemps &#233;t&#233; per&#231;ues comme un monde barbare, peupl&#233; d'Amazones &#171; perturbantes &#187;. La red&#233;couverte, entre les XIXe et XXe si&#232;cles, de sources autochtones a permis de porter un nouveau regard sur ces empires nomades, d&#233;sormais consid&#233;r&#233;s comme des agents-cl&#233;s de l'histoire globale. Cette r&#233;&#233;valuation touche en particulier les reines scythes, (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://spip.val.kiwi/publications/" rel="directory"&gt;Publications
&lt;/a&gt;

/ 
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&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Orient a jou&#233; un r&#244;le primordial dans la construction de l'identit&#233; de l'Occident, en tant que miroir de ses peurs et utopies. Les steppes eurasiatiques ont ainsi longtemps &#233;t&#233; per&#231;ues comme un monde barbare, peupl&#233; d'Amazones &#171; perturbantes &#187;. La red&#233;couverte, entre les XIXe et XXe si&#232;cles, de sources autochtones a permis de porter un nouveau regard sur ces empires nomades, d&#233;sormais consid&#233;r&#233;s comme des agents-cl&#233;s de l'histoire globale. Cette r&#233;&#233;valuation touche en particulier les reines scythes, hunniques et mongoles, qui exer&#231;aient une influence consid&#233;rable sur leurs &#233;poux en prenant part &#224; la guerre, &#224; la politique et au commerce. Cet ouvrage propose une exploration in&#233;dite de leur image mythique entre Orient et Occident. Port&#233; par une &#233;quipe d'experts, principalement en histoire, en litt&#233;rature et en arts, il dresse le premier tableau comparatiste de ces figures f&#233;minines fascinantes &#224; travers les si&#232;cles.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La co-construction des identit&#233;s plurielles chez Tcheng Ki-tong ; Fran&#231;ois Cheng et Dai Sijie
</title>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jingjing YANG</dc:creator>


		<dc:subject>Litt&#233;rature
</dc:subject>
		<dc:subject>Ouvrage
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		<dc:subject>Cin&#233;ma
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		<dc:subject>&#201;tudes postcoloniales
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		<dc:subject>&#201;tudes sinophones
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		<dc:subject>Contemporan&#233;it&#233;s, avant-gardes, modernit&#233;s
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#192; mesure que le processus de mondialisation s'acc&#233;l&#232;re, la suppos&#233;e dichotomie entre &#171; Orient &#187; et &#171; Occident &#187; est de plus en plus mise en question. En prenant pour corpus trois grands &#233;crivains chinois d'expression fran&#231;aise &#8211; Tcheng Ki-tong, Fran&#231;ois Cheng et Dai Sijie &#8211;, dont la production litt&#233;raire s'&#233;chelonne de la fin du XIXe &#224; celle du XXe si&#232;cle, cet ouvrage permet de mettre en &#233;vidence l'&#233;volution des interconnexions entre les cultures chinoise et fran&#231;aise. Il d&#233;montre que les deux cultures ne se (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://spip.val.kiwi/publications/" rel="directory"&gt;Publications
&lt;/a&gt;

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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#192; mesure que le processus de mondialisation s'acc&#233;l&#232;re, la suppos&#233;e dichotomie entre &#171; Orient &#187; et &#171; Occident &#187; est de plus en plus mise en question. En prenant pour corpus trois grands &#233;crivains chinois d'expression fran&#231;aise &#8211; Tcheng Ki-tong, Fran&#231;ois Cheng et Dai Sijie &#8211;, dont la production litt&#233;raire s'&#233;chelonne de la fin du XIXe &#224; celle du XXe si&#232;cle, cet ouvrage permet de mettre en &#233;vidence l'&#233;volution des interconnexions entre les cultures chinoise et fran&#231;aise. Il d&#233;montre que les deux cultures ne se limitent ni &#224; une simple juxtaposition ni &#224; une assimilation unidirectionnelle : elles fusionnent, s'actualisent et se transcendent pour former de nouvelles identit&#233;s. La zone de contact fait fructifier sur chacun des deux versants une hybridit&#233; cr&#233;ative, ce processus d'int&#233;gration de l'Autre en soi cr&#233;e des identit&#233;s plurielles co-construites, nous rappelant ainsi que l'humain est un devenir permanent. Le cin&#233;ma, &#233;galement pris en compte, participe &#224; ce processus de co-construction favorisant un dialogue transculturel dont la n&#233;cessit&#233; est, aujourd'hui, plus grande que jamais.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; Boh&#233;miens &#187; et &#171; Boh&#233;miennes &#187; dans les Voyages en Orient au XIXe si&#232;cle
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/communications/article/bohemiens-et-bohemiennes-dans-les-voyages-en-orient-au-xixe-siecle</link>
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		<dc:date>2026-01-30T17:26:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sarga Moussa</dc:creator>


		<dc:subject>Communication
</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;cits de voyages
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>

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&lt;a href="https://spip.val.kiwi/communications/" rel="directory"&gt;Communications
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/communication" rel="tag"&gt;Communication
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/recits-de-voyages" rel="tag"&gt;R&#233;cits de voyages
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/transculturalites-litteraires-et-artistiques" rel="tag"&gt;Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
&lt;/a&gt;

		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>The Memorial For Those Who Did Not Fall In War
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/colloques-et-journees-d-etude/article/the-memorial-for-those-who-did-not-fall-in-war</link>
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		<dc:date>2026-01-30T16:10:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Alexandre Gefen, Sarga Moussa, Hadas Zahavi (directrice du comit&#233; et principale organisatrice), Sarah Cole, Marianne Hirsch, Bruno Bosteels, Madeleine Dobie, Nina Berman, Joerg M. Schaefer, David C. Johnston, Thomas W. Dodman</dc:creator>


		<dc:subject>Colloque
</dc:subject>
		<dc:subject>Arts et lettres
</dc:subject>
		<dc:subject>organisateur
</dc:subject>
		<dc:subject>intervenant
</dc:subject>
		<dc:subject>Politiques des arts et des litt&#233;ratures
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un &#233;v&#233;nement international de trois jours r&#233;unissant art, th&#233;orie et performance pour confronter le paradoxe des syst&#232;mes qui alimentent la guerre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Organis&#233; par Columbia Global Paris Center et Columbia University Global Center for Peace Innovation, THALIM CNRS et l'Institut pour la Paix. Program : &lt;br class='autobr' /&gt;
Day 1 (11 February 2026) &lt;br class='autobr' /&gt;
09:40&#8211;10:15 | Gathering &lt;br class='autobr' /&gt;
10:15&#8211;10:30 | Acknowledgments and Project Vision &lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Hadas Zahavi, Director of The Memorial for Those Who Did Not Fall in War (Columbia University) (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/colloques-et-journees-d-etude/" rel="directory"&gt;Colloques et journ&#233;es d'&#233;tude
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/colloque" rel="tag"&gt;Colloque
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/arts-et-lettres" rel="tag"&gt;Arts et lettres
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/organisateur" rel="tag"&gt;organisateur
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/intervenant" rel="tag"&gt;intervenant
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/politiques-des-arts-et-des-litteratures" rel="tag"&gt;Politiques des arts et des litt&#233;ratures
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/transculturalites-litteraires-et-artistiques" rel="tag"&gt;Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un &#233;v&#233;nement international de trois jours r&#233;unissant art, th&#233;orie et performance pour confronter le paradoxe des syst&#232;mes qui alimentent la guerre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Organis&#233; par Columbia Global Paris Center et Columbia University Global Center for Peace Innovation, THALIM CNRS et l'Institut pour la Paix.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Program :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 1 (11 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:40&#8211;10:15 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:15&#8211;10:30 | Acknowledgments and Project Vision&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dr. Hadas Zahavi, Director of &lt;i&gt;The Memorial for Those Who Did Not Fall in War &lt;/i&gt; (Columbia University)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:30&#8211;12:00 | Opening Lecture and Discussion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;moigner pour le t&#233;moin&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Georges Didi-Huberman (EHESS)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12:00&#8211;13:30 | Lunch Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;13:30&#8211;15:15 | Opening Panel : &lt;i&gt;War in Disguise&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Nina Berman (Columbia University)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prof. Fran&#231;oise Verg&#232;s (University of London)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kapwani Kiwanga&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:15&#8211;15:30 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:30&#8211;16:30 | Literary Conversation : Algeria in France Today&lt;br class='autobr' /&gt;
Le&#239;la Sebbar&lt;br class='autobr' /&gt;
Yahia Belaskri&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16:30&#8211;16:45 | Refreshment Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16:45&#8211;17:45 | Artist Talk : Unlearning War Through Images&lt;br class='autobr' /&gt;
Hito Steyerl&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prof. Lorie Novak (NYU)&lt;br class='autobr' /&gt;
Session Chair : Laura Lema Silva&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18:00&#8211;19:00 | Exhibition Opening and Artistic Performance :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#1524;What Have I Done to You ?&#1524;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Baptist Coelho&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19:00&#8211;20:00 | Dance Performance&lt;br class='autobr' /&gt;
Ablaye Birahim Diop&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 2 (12 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:30&#8211;10:00 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:00&#8211;11:30 | Roundtable : War as a System of Spaces&lt;br class='autobr' /&gt;
Research Director at the CNRS Sarga Moussa (THALIM, CNRS) : &lt;i&gt;Rendre visibles et audibles les bless&#233;s de la guerre dans&lt;/i&gt; Un souvenir de Solf&#233;rino &lt;i&gt;(1862) d'Henry Dunant &lt;/i&gt; ; &lt;i&gt;Une rh&#233;torique de l'horreur au service d'un humanisme moderne d'inspiration chr&#233;tienne&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Luba Jurgenson (Sorbonne Universit&#233;) : &lt;i&gt;Paysage de guerre, paysage de paix ? &#192; propos d'une zone mini&#232;re/concentrationnaire en R&#233;publique tch&#232;que&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Thomas Hippler (University of Caen) : &lt;i&gt;Bombing for Peace ? Aerial Warfare and World-Orders&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Session Chair : Dr. Guido Furci (Universit&#233; Sorbonne Nouvelle)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:30&#8211;11:45 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:45&#8211;13:15 | Interactive Session : Peace in Practice&lt;br class='autobr' /&gt;
Majd Abdel Hamid : &lt;i&gt;Texture of Memory&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Yann Toma (Sorbonne) : &lt;i&gt;L'Air de la guerre&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Barbara Polla (ULB) : &lt;i&gt;Hospitalit&#233; et paix : un effort perp&#233;tuel&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;13:15&#8211;14:30 | Lunch Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14:30-15:15 | Performance&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inutile&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meltem Yildiz&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:15&#8211;15:30 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:30&#8211;17:00 | Roundtable : Peace After the Algorithm&lt;br class='autobr' /&gt;
Research Director Alexandre Gefen (THALIM CNRS) : &lt;i&gt;Language and War in the Age of Generative AI&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lesia Khomenko : &lt;i&gt;Working on User-Generated Footage from the Russian-Ukrainian War&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Warren Neidich : &lt;i&gt;Peace Machine : The Brain Without Organs&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17:00&#8211;17:15 | Short Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17:15-18:15 | Workshop&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Julieta Eranda&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18:15&#8211;19:15 | Refreshment Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19:15&#8211;20:45 | Film Screening : Nikah, followed by Q&amp;A&lt;br class='autobr' /&gt;
Mukaddas Mijit, Bastien Ehouzan&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 3 (13 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:30&#8211;10:00 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:00&#8211;11:30 | Closing Panel : &lt;i&gt;Whose War Is It, Anyway ?&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. St&#233;phane Gerson (NYU) : &lt;i&gt;Quand la guerre se terre sous l'aventure&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Philippe Mesnard (Universit&#233; Clermont Auvergne) : &lt;i&gt;De quelle imagination parlons-nous ?&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Catherine Brun (THALIM, Universit&#233; Sorbonne Nouvelle) : &lt;i&gt;&#171; Il para&#238;t que nous sommes en guerre &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Session Chair : Dr. Pauline Hachette (Universit&#233; Paris 8)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:30&#8211;11:45 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:45&#8211;12:45 | Artist Conversation&lt;br class='autobr' /&gt;
Paola Yacoub :&lt;i&gt; La guerre est monotone&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12:45&#8211;13:30 | Closing Workshop&lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Dalia Abu Sbitan (THALIM CNRS) : &lt;i&gt;Diagnosing War : A Participatory Session in Narrative Diagnostics&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Participating Artists :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hito Steyerl (Germany), Kapwani Kiwanga (Canada/Tanzania), Julieta Aranda (Mexico/Germany), Majd Abdel Hamid (Palestine/Syria), Lesia Khomenko (Ukraine), Louis-Cyprien Rials (Iraq/France), Nina Berman (USA), Lorie Novak (USA), Yann Toma (France), Paola Yacoub (Lebanon/France), Vera Kox (Luxembourg/Germany), Meltem Yildiz (Bakur Kurdistan), Baptist Coelho (India), Warren Neidich (USA), Syd Krochmalny (Argentina), Detext (Spain), Manuela Morgaine (France).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The organizers wish to express their sincere gratitude to NYU Maison Fran&#231;aise, Columbia University Society of Senior Scholars, Universit&#233; Paris-Est Cr&#233;teil, Centre for Literary and Intermedial Crossings Vrije Universiteit Brussel, Cloud Seven, Eric Mouchet Gallery, The Slip, Seize Avril, Galerie Poggi, Kultur | lx &#8211; Arts Council Luxembourg, Maison du Grand-Duch&#233; de Luxembourg, Marfa Projects, Ceysson &amp; B&#233;n&#233;ti&#232;re, L'Endroit, Les Films du Bal, as well as to the individuals Lindsey Michelle Schram, Betti-Sue Hertz, Micka&#235;l Faure, Fr&#233;d&#233;ric de Goldschmidt, Eric Mouchet and Corinne Diserens, for their generous support and collaboration.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La photographie contemporaine, entre argentique et IA
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/manifestations-culturelles/article/la-photographie-contemporaine-entre-argentique-et-ia</link>
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		<dc:date>2026-01-30T16:03:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ada Ackerman, Erik Bullot ; Erik Gustafsson</dc:creator>


		<dc:subject>Rencontre
</dc:subject>
		<dc:subject>Photographie
</dc:subject>
		<dc:subject>Arts visuels
</dc:subject>
		<dc:subject>intervenant
</dc:subject>
		<dc:subject>Contemporan&#233;it&#233;s, avant-gardes, modernit&#233;s
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/manifestations-culturelles/" rel="directory"&gt;Manifestations culturelles
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/rencontre" rel="tag"&gt;Rencontre
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/photographie" rel="tag"&gt;Photographie
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/arts-visuels" rel="tag"&gt;Arts visuels
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/intervenant" rel="tag"&gt;intervenant
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/contemporaneites-avant-gardes-modernites" rel="tag"&gt;Contemporan&#233;it&#233;s, avant-gardes, modernit&#233;s
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/transculturalites-litteraires-et-artistiques" rel="tag"&gt;Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
&lt;/a&gt;

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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Travailler avec l'IA, sur l'IA. De quelques strat&#233;gies artistiques
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/communications/article/travailler-avec-l-ia-sur-l-ia-de-quelques-strategies-artistiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://spip.val.kiwi/communications/article/travailler-avec-l-ia-sur-l-ia-de-quelques-strategies-artistiques</guid>
		<dc:date>2026-01-30T15:59:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ada Ackerman</dc:creator>


		<dc:subject>Communication
</dc:subject>
		<dc:subject>Arts visuels
</dc:subject>
		<dc:subject>Contemporan&#233;it&#233;s, avant-gardes, modernit&#233;s
</dc:subject>
		<dc:subject>Politiques des arts et des litt&#233;ratures
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/communications/" rel="directory"&gt;Communications
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/communication" rel="tag"&gt;Communication
&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/contemporaneites-avant-gardes-modernites" rel="tag"&gt;Contemporan&#233;it&#233;s, avant-gardes, modernit&#233;s
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/politiques-des-arts-et-des-litteratures" rel="tag"&gt;Politiques des arts et des litt&#233;ratures
&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;

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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Language and War in the Age of Generative AI
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/communications/article/language-and-war-in-the-age-of-generative-ai</link>
		<guid isPermaLink="true">https://spip.val.kiwi/communications/article/language-and-war-in-the-age-of-generative-ai</guid>
		<dc:date>2026-01-30T14:56:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Alexandre Gefen</dc:creator>


		<dc:subject>Communication
</dc:subject>
		<dc:subject>Arts et lettres
</dc:subject>
		<dc:subject>Politiques des arts et des litt&#233;ratures
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un &#233;v&#233;nement international de trois jours (11-13 f&#233;vrier) r&#233;unissant art, th&#233;orie et performance pour confronter le paradoxe des syst&#232;mes qui alimentent la guerre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Programme (en anglais) &lt;br class='autobr' /&gt;
Day 1 (11 February 2026) &lt;br class='autobr' /&gt;
09:40&#8211;10:15 | Gathering &lt;br class='autobr' /&gt;
10:15&#8211;10:30 | Acknowledgments and Project Vision &lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Hadas Zahavi, Director of The Memorial for Those Who Did Not Fall in War (Columbia University) &lt;br class='autobr' /&gt;
10:30&#8211;12:00 | Opening Lecture and Discussion &lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;moigner pour le t&#233;moin Prof. Georges Didi-Huberman (EHESS) (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/communications/" rel="directory"&gt;Communications
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/communication" rel="tag"&gt;Communication
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/arts-et-lettres" rel="tag"&gt;Arts et lettres
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/politiques-des-arts-et-des-litteratures" rel="tag"&gt;Politiques des arts et des litt&#233;ratures
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/transculturalites-litteraires-et-artistiques" rel="tag"&gt;Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un &#233;v&#233;nement international de trois jours (11-13 f&#233;vrier) r&#233;unissant art, th&#233;orie et performance pour confronter le paradoxe des syst&#232;mes qui alimentent la guerre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Programme (en anglais)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 1 (11 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:40&#8211;10:15 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:15&#8211;10:30 | Acknowledgments and Project Vision&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dr. Hadas Zahavi, Director of &lt;i&gt;The Memorial for Those Who Did Not Fall in War &lt;/i&gt; (Columbia University)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:30&#8211;12:00 | Opening Lecture and Discussion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;T&#233;moigner pour le t&#233;moin&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Georges Didi-Huberman (EHESS)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12:00&#8211;13:30 | Lunch Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;13:30&#8211;15:15 | Opening Panel : War in Disguise&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Nina Berman (Columbia University)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prof. Fran&#231;oise Verg&#232;s (University of London)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kapwani Kiwanga&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:15&#8211;15:30 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:30&#8211;16:30 | Literary Conversation : Algeria in France Today&lt;br class='autobr' /&gt;
Le&#239;la Sebbar&lt;br class='autobr' /&gt;
Yahia Belaskri&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16:30&#8211;16:45 | Refreshment Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16:45&#8211;17:45 | Artist Talk : Unlearning War Through Images&lt;br class='autobr' /&gt;
Hito Steyerl&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prof. Lorie Novak (NYU)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Session Chair : Laura Lema Silva&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18:00&#8211;19:00 | Exhibition Opening and Artistic Performance :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#1524;What Have I Done to You ?&#1524;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Baptist Coelho&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19:00&#8211;20:00 | Dance Performance&lt;br class='autobr' /&gt;
Ablaye Birahim Diop&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 2 (12 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:30&#8211;10:00 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:00&#8211;11:30 | Roundtable : War as a System of Spaces&lt;br class='autobr' /&gt;
Research Director at the CNRS Sarga Moussa (THALIM, CNRS) : &lt;i&gt;Rendre visibles et audibles les bless&#233;s de la guerre dans&lt;/i&gt; Un souvenir de Solf&#233;rino &lt;i&gt;(1862) d'Henry Dunan&lt;/i&gt;t ; &lt;i&gt;Une rh&#233;torique de l'horreur au service d'un humanisme moderne d'inspiration chr&#233;tienne&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Luba Jurgenson (Sorbonne Universit&#233;) : &lt;i&gt;Paysage de guerre, paysage de paix ? &#192; propos d'une zone mini&#232;re/concentrationnaire en R&#233;publique tch&#232;que&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Thomas Hippler (University of Caen) : &lt;i&gt;Bombing for Peace ? Aerial Warfare and World-Orders&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Session Chair : Dr. Guido Furci (Universit&#233; Sorbonne Nouvelle)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:30&#8211;11:45 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:45&#8211;13:15 | Interactive Session : Peace in Practice&lt;br class='autobr' /&gt;
Majd Abdel Hamid : &lt;i&gt;Texture of Memory&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Yann Toma (Sorbonne) : &lt;i&gt;L'Air de la guerre&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Barbara Polla (ULB) : &lt;i&gt;Hospitalit&#233; et paix : un effort perp&#233;tuel&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;13:15&#8211;14:30 | Lunch Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14:30-15:15 | Performance&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inutile&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meltem Yildiz&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:15&#8211;15:30 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:30&#8211;17:00 | Roundtable : Peace After the Algorithm&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Alexandre Gefen (THALIM CNRS) :&lt;i&gt; Language and War in the Age of Generative AI&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lesia Khomenko : &lt;i&gt;Working on User-Generated Footage from the Russian-Ukrainian War&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Warren Neidich : &lt;i&gt;Peace Machine : The Brain Without Organs&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17:00&#8211;17:15 | Short Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17:15-18:15 | Workshop&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Julieta Eranda&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18:15&#8211;19:15 | Refreshment Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19:15&#8211;20:45 | Film Screening : Nikah, followed by Q&amp;A&lt;br class='autobr' /&gt;
Mukaddas Mijit, Bastien Ehouzan&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 3 (13 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:30&#8211;10:00 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:00&#8211;11:30 | Closing Panel : Whose War Is It, Anyway ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. St&#233;phane Gerson (NYU) : &lt;i&gt;Quand la guerre se terre sous l'aventure&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Philippe Mesnard (Universit&#233; Clermont Auvergne) : &lt;i&gt;De quelle imagination parlons-nous ?&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Catherine Brun (THALIM, Universit&#233; Sorbonne Nouvelle) : &lt;i&gt;&#171; Il para&#238;t que nous sommes en guerre &#187;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Session Chair : Dr. Pauline Hachette (Universit&#233; Paris 8)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:30&#8211;11:45 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:45&#8211;12:45 | Artist Conversation&lt;br class='autobr' /&gt;
Paola Yacoub : &lt;i&gt;La guerre est monotone&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12:45&#8211;13:30 | Closing Workshop&lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Dalia Abu Sbitan (THALIM CNRS) : &lt;i&gt;Diagnosing War : A Participatory Session in Narrative Diagnostics&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Participating Artists :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hito Steyerl (Germany), Kapwani Kiwanga (Canada/Tanzania), Julieta Aranda (Mexico/Germany), Majd Abdel Hamid (Palestine/Syria), Lesia Khomenko (Ukraine), Louis-Cyprien Rials (Iraq/France), Nina Berman (USA), Lorie Novak (USA), Yann Toma (France), Paola Yacoub (Lebanon/France), Vera Kox (Luxembourg/Germany), Meltem Yildiz (Bakur Kurdistan), Baptist Coelho (India), Warren Neidich (USA), Syd Krochmalny (Argentina), Detext (Spain), Manuela Morgaine (France).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rendre visibles et audibles les bless&#233;s de la guerre dans &#034;Un souvenir de Solf&#233;rino&#034; (1862) d'Henry Dunant ; Une rh&#233;torique de l'horreur au service d'un humanisme moderne d'inspiration chr&#233;tienne
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/communications/article/rendre-visibles-et-audibles-les-blesses-de-la-guerre-dans-un-souvenir-de</link>
		<guid isPermaLink="true">https://spip.val.kiwi/communications/article/rendre-visibles-et-audibles-les-blesses-de-la-guerre-dans-un-souvenir-de</guid>
		<dc:date>2026-01-30T14:55:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sarga Moussa</dc:creator>


		<dc:subject>Communication
</dc:subject>
		<dc:subject>Arts et lettres
</dc:subject>
		<dc:subject>Politiques des arts et des litt&#233;ratures
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un &#233;v&#233;nement international de trois jours r&#233;unissant art, th&#233;orie et performance pour confronter le paradoxe des syst&#232;mes qui alimentent la guerre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Program : &lt;br class='autobr' /&gt;
Day 1 (11 February 2026) &lt;br class='autobr' /&gt;
09:40&#8211;10:15 | Gathering &lt;br class='autobr' /&gt;
10:15&#8211;10:30 | Acknowledgments and Project Vision &lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Hadas Zahavi, Director of The Memorial for Those Who Did Not Fall in War (Columbia University) &lt;br class='autobr' /&gt;
10:30&#8211;12:00 | Opening Lecture and Discussion &lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;moigner pour le t&#233;moin Prof. Georges Didi-Huberman (EHESS) &lt;br class='autobr' /&gt;
12:00&#8211;13:30 | Lunch Break (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/communications/" rel="directory"&gt;Communications
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/communication" rel="tag"&gt;Communication
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/arts-et-lettres" rel="tag"&gt;Arts et lettres
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/politiques-des-arts-et-des-litteratures" rel="tag"&gt;Politiques des arts et des litt&#233;ratures
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/transculturalites-litteraires-et-artistiques" rel="tag"&gt;Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un &#233;v&#233;nement international de trois jours r&#233;unissant art, th&#233;orie et performance pour confronter le paradoxe des syst&#232;mes qui alimentent la guerre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Program :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 1 (11 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:40&#8211;10:15 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:15&#8211;10:30 | Acknowledgments and Project Vision&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dr. Hadas Zahavi, Director of &lt;i&gt;The Memorial for Those Who Did Not Fall in War &lt;/i&gt; (Columbia University)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:30&#8211;12:00 | Opening Lecture and Discussion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;T&#233;moigner pour le t&#233;moin&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Georges Didi-Huberman (EHESS)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12:00&#8211;13:30 | Lunch Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;13:30&#8211;15:15 | Opening Panel : War in Disguise&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Nina Berman (Columbia University)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prof. Fran&#231;oise Verg&#232;s (University of London)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kapwani Kiwanga&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:15&#8211;15:30 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:30&#8211;16:30 | Literary Conversation : Algeria in France Today&lt;br class='autobr' /&gt;
Le&#239;la Sebbar&lt;br class='autobr' /&gt;
Yahia Belaskri&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16:30&#8211;16:45 | Refreshment Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16:45&#8211;17:45 | Artist Talk : Unlearning War Through Images&lt;br class='autobr' /&gt;
Hito Steyerl&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prof. Lorie Novak (NYU)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Session Chair : Laura Lema Silva&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18:00&#8211;19:00 | Exhibition Opening and Artistic Performance :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#1524;What Have I Done to You ?&#1524;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Baptist Coelho&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19:00&#8211;20:00 | Dance Performance&lt;br class='autobr' /&gt;
Ablaye Birahim Diop&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 2 (12 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:30&#8211;10:00 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:00&#8211;11:30 | Roundtable : War as a System of Spaces&lt;br class='autobr' /&gt;
Research Director at the CNRS Sarga Moussa (THALIM, CNRS) : &lt;i&gt;Rendre visibles et audibles les bless&#233;s de la guerre dans &lt;/i&gt; Un souvenir de Solf&#233;rino &lt;i&gt;(1862)&lt;/i&gt; d'Henry Dunant &lt;/i&gt; ; &lt;i&gt;Une rh&#233;torique de l'horreur au service d'un humanisme moderne d'inspiration chr&#233;tienne&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Luba Jurgenson (Sorbonne Universit&#233;) : &lt;i&gt;Paysage de guerre, paysage de paix ? &#192; propos d'une zone mini&#232;re/concentrationnaire en R&#233;publique tch&#232;que&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Thomas Hippler (University of Caen) : &lt;i&gt;Bombing for Peace ? Aerial Warfare and World-Orders&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Session Chair : Dr. Guido Furci (Universit&#233; Sorbonne Nouvelle)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:30&#8211;11:45 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:45&#8211;13:15 | Interactive Session : Peace in Practice&lt;br class='autobr' /&gt;
Majd Abdel Hamid : &lt;i&gt;Texture of Memory&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Yann Toma (Sorbonne) : &lt;i&gt;L'Air de la guerre&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Barbara Polla (ULB) : &lt;i&gt;Hospitalit&#233; et paix : un effort perp&#233;tuel&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;13:15&#8211;14:30 | Lunch Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14:30-15:15 | Performance&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inutile&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meltem Yildiz&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:15&#8211;15:30 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15:30&#8211;17:00 | Roundtable : Peace After the Algorithm&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Alexandre Gefen (THALIM CNRS) :&lt;i&gt; Language and War in the Age of Generative AI&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lesia Khomenko : &lt;i&gt;Working on User-Generated Footage from the Russian-Ukrainian War&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Warren Neidich : &lt;i&gt;Peace Machine : The Brain Without Organs&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17:00&#8211;17:15 | Short Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17:15-18:15 | Workshop&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Julieta Eranda&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18:15&#8211;19:15 | Refreshment Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19:15&#8211;20:45 | Film Screening : Nikah, followed by Q&amp;A&lt;br class='autobr' /&gt;
Mukaddas Mijit, Bastien Ehouzan&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Day 3 (13 February 2026)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09:30&#8211;10:00 | Gathering&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10:00&#8211;11:30 | Closing Panel : Whose War Is It, Anyway ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. St&#233;phane Gerson (NYU) : &lt;i&gt;Quand la guerre se terre sous l'aventure&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Philippe Mesnard (Universit&#233; Clermont Auvergne) : &lt;i&gt;De quelle imagination parlons-nous ?&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Prof. Catherine Brun (THALIM, Universit&#233; Sorbonne Nouvelle) : &lt;i&gt;&#171; Il para&#238;t que nous sommes en guerre &#187;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Session Chair : Dr. Pauline Hachette (Universit&#233; Paris 8)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:30&#8211;11:45 | Coffee Break&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11:45&#8211;12:45 | Artist Conversation&lt;br class='autobr' /&gt;
Paola Yacoub : &lt;i&gt;La guerre est monotone&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12:45&#8211;13:30 | Closing Workshop&lt;br class='autobr' /&gt;
Dr. Dalia Abu Sbitan (THALIM CNRS) : &lt;i&gt;Diagnosing War : A Participatory Session in Narrative Diagnostics&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Participating Artists :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hito Steyerl (Germany), Kapwani Kiwanga (Canada/Tanzania), Julieta Aranda (Mexico/Germany), Majd Abdel Hamid (Palestine/Syria), Lesia Khomenko (Ukraine), Louis-Cyprien Rials (Iraq/France), Nina Berman (USA), Lorie Novak (USA), Yann Toma (France), Paola Yacoub (Lebanon/France), Vera Kox (Luxembourg/Germany), Meltem Yildiz (Bakur Kurdistan), Baptist Coelho (India), Warren Neidich (USA), Syd Krochmalny (Argentina), Detext (Spain), Manuela Morgaine (France).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le &#171; moment &#187; autoth&#233;orique ? Enjeux institutionnels de l'essor d'une notion
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/colloques-et-journees-d-etude/article/le-moment-autotheorique-enjeux-institutionnels-de-l-essor-d-une-notion</link>
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		<dc:date>2026-01-29T14:55:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Maryline Heck, Aude Leblond, Nancy Murzilli (Paris 8)</dc:creator>


		<dc:subject>Journ&#233;e d'&#233;tude
</dc:subject>
		<dc:subject>Litt&#233;ratures et terrains
</dc:subject>
		<dc:subject>Arts et lettres
</dc:subject>
		<dc:subject>Litt&#233;rature Fran&#231;aise et Francophone
</dc:subject>
		<dc:subject>organisateur
</dc:subject>
		<dc:subject>Contemporan&#233;it&#233;s, avant-gardes, modernit&#233;s
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;On observe actuellement un engouement remarquablespour l'autoth&#233;orie, cette forme hybride qui articule en un dialogue exp&#233;rimental exp&#233;rience personnelle et &#233;laboration th&#233;orique. L'autoth&#233;orie est souvent aussi une forme d'&#233;criture engag&#233;e, du fait notamment de son ancrage dans le r&#233;cit d'exp&#233;riences minoritaires ou invisibilis&#233;es, et dans les pens&#233;es queer et f&#233;ministes. Cet essor est lisible aussi bien dans les publications litt&#233;raires et th&#233;oriques, toujours plus nombreuses &#224; prendre une forme (...)&lt;/p&gt;


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&lt;/a&gt;

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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;On observe actuellement un engouement remarquablespour l'autoth&#233;orie, cette forme hybride qui articule en un dialogue exp&#233;rimental exp&#233;rience personnelle et &#233;laboration th&#233;orique. L'autoth&#233;orie est souvent aussi une forme d'&#233;criture engag&#233;e, du fait notamment de son ancrage dans le r&#233;cit d'exp&#233;riences minoritaires ou invisibilis&#233;es, et dans les pens&#233;es queer et f&#233;ministes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cet essor est lisible aussi bien dans les publications litt&#233;raires et th&#233;oriques, toujours plus nombreuses &#224; prendre une forme autoth&#233;orique (voir les r&#233;cents livres de Lucile Novat, H&#233;l&#232;ne Giannecchini, Romain Huet, Rose-Marie Lagrave, Ir&#232;ne Th&#233;ry, Claire Richard, Gw&#233;na&#235;lle Aubry, Romain No&#235;l) que dans l'&#233;mergence de grands succ&#232;s &#233;ditoriaux (Maggie Nelson avec &lt;i&gt;Les Argonautes&lt;/i&gt;, Neige Sinno avec &lt;i&gt;Triste Tigre&lt;/i&gt;, Ad&#232;le Yon avec &lt;i&gt;Mon vrai nom est Elisabeth&lt;/i&gt;). &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet engouement s'accompagne dans la sph&#232;re acad&#233;mique d'une ressaisie du ph&#233;nom&#232;ne depuis le d&#233;but des ann&#233;es 2020, avec un ensemble de publications consacr&#233;s &#224; l'autoth&#233;orie (Lauren Fournier, &lt;i&gt;Autotheory as Feminist Practice in Art, Writing, and Criticism&lt;/i&gt;, MIT Press, 2021 ; Diana Mistreanu et Andrei Lazar (dir.), &lt;i&gt;Nouvelles formes et pratiques de l'&#233;criture de soi : l'autoth&#233;orie et la transbiographie, Revue Studia Universitatus&lt;/i&gt;, Babes-Bolyai vol. 70, n&#176; 1, mars 2025 ; Alex Brostoff et Vilashini Cooppan (dir.), &lt;i&gt;Autotheories&lt;/i&gt;, MIT Press, 2025). En outre, m&#234;me si l'autoth&#233;orie constitue au sein de la th&#233;orie une force de remise en question des certitudes trop confortables, nombre d'auteur&#183;ices d'autoth&#233;orie appartiennent au milieu acad&#233;mique.&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#232;s lors, on voudrait interroger les conditions d'&#233;mergence de ce qui se pr&#233;sente comme un &#171; moment &#187; autoth&#233;orique dans les d&#233;bats th&#233;oriques et artistiques actuels, entre France, Canada et USA. Sans minimiser les r&#233;sistances qu'implique le scepticisme oppos&#233; &#224; une recherche r&#233;solument situ&#233;e, n'h&#233;sitant pas &#224; s'ancrer dans le r&#233;cit de l'exp&#233;rience personnelle, on &#233;tudiera le d&#233;veloppement d'un &#233;cosyst&#232;me en partie favorisant, mettant en jeu quatre mondes en interaction : ceux de la recherche (avec notamment l'encouragement de la recherche-cr&#233;ation), de la cr&#233;ation artistique (avec l'importance croissante prise par la r&#233;flexivit&#233; th&#233;orique dans les masters en art), de l'&#233;dition (avec la cr&#233;ation de nouvelles collections propices aux &#339;uvres autoth&#233;oriques), et de l'enseignement sup&#233;rieur (avec les nouvelles sensibilit&#233;s qui &#233;mergent dans le public &#233;tudiant).&lt;br class='autobr' /&gt;
Quelle est la part prise par les institutions dans l'affirmation des &#339;uvres autoth&#233;oriques, voire dans leur fabrication m&#234;me ? Et au-del&#224; de ce r&#244;le d'incitation, quelle r&#233;ception institutionnelle y a-t-il pour l'autoth&#233;orie ? Telles sont les questions auxquelles nous voudrions r&#233;pondre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PROGRAMME&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14h30 Introduction par Maryline Heck (Universit&#233; de Tours, en d&#233;l&#233;gation &#224; THALIM), Aude Leblond (Universit&#233; Sorbonne Nouvelle) et Nancy Murzilli (Universit&#233; Paris 8) : &#171; Le moment autoth&#233;orique ? Engouements et r&#233;sistances institutionnels &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Premi&#232;re partie : L'autoth&#233;orie dans le champ acad&#233;mique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14h45 G&#233;raldine Gourbe (&#201;cole sup&#233;rieure d'art et de design Tours Angers Le Mans), &#171; Que sont devenus les enfants perdus de la lettre ? Situations p&#233;dagogiques &#224; l'&#232;re n&#233;ofasciste &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
15h15 Fran&#231;ois Aubart (Beaux-Arts de Cergy-Pontoise), &#171; Comment des artistes et des r&#233;alisateurices ont modifi&#233; ma fa&#231;on de voir Madame Bovary &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15h45 Lionel Ruffel (Universit&#233; Paris 8), &#171; Le moment autoth&#233;orique et l'&#232;re du programme &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16h30 Pause caf&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deuxi&#232;me partie : L'autoth&#233;orie dans le champ &#233;ditorial&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16h45 Table ronde mod&#233;r&#233;e par J&#233;r&#244;me David (Universit&#233; de Gen&#232;ve), avec Christine Marcandier (Universit&#233; Aix-Marseille, directrice de &#171; La librairie du XXIe si&#232;cle aux &#233;ditions du Seuil) et Damien de Blic (Universit&#233; Paris 8, directeur des Presses Universitaires de Vincennes).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;17h45 Conclusions par Maryline Heck, Aude Leblond et Nancy Murzilli&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18h	Cocktail&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le pouvoir d'agir des chercheurs et chercheuses autochtones dans la construction et la transformation du monde contemporain
</title>
		<link>https://spip.val.kiwi/colloques-et-journees-d-etude/article/le-pouvoir-d-agir-des-chercheurs-et-chercheuses-autochtones-dans-la</link>
		<guid isPermaLink="true">https://spip.val.kiwi/colloques-et-journees-d-etude/article/le-pouvoir-d-agir-des-chercheurs-et-chercheuses-autochtones-dans-la</guid>
		<dc:date>2026-01-16T18:24:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Leonel Martins Carneiro</dc:creator>


		<dc:subject>Journ&#233;e d'&#233;tude
</dc:subject>
		<dc:subject>Litt&#233;ratures et terrains
</dc:subject>
		<dc:subject>intervenant
</dc:subject>
		<dc:subject>Anthropologie
</dc:subject>
		<dc:subject>Humanit&#233;s environnementales
</dc:subject>
		<dc:subject>Politiques des arts et des litt&#233;ratures
</dc:subject>
		<dc:subject>Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Journ&#233;e d'&#233;tudes internationale &#171; Chemins faisants &#187;, programme Guat&#225; de mobilit&#233; de doctorant&#183;es autochtones du Br&#233;sil, en pr&#233;sence des 8 laur&#233;at&#183;es.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/colloques-et-journees-d-etude/" rel="directory"&gt;Colloques et journ&#233;es d'&#233;tude
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/journee-d-etude" rel="tag"&gt;Journ&#233;e d'&#233;tude
&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/intervenant" rel="tag"&gt;intervenant
&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/1100" rel="tag"&gt;Humanit&#233;s environnementales
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/politiques-des-arts-et-des-litteratures" rel="tag"&gt;Politiques des arts et des litt&#233;ratures
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://spip.val.kiwi/mot/transculturalites-litteraires-et-artistiques" rel="tag"&gt;Transculturalit&#233;s litt&#233;raires et artistiques
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Journ&#233;e d'&#233;tudes internationale &#171; Chemins faisants &#187;, programme Guat&#225; de mobilit&#233; de doctorant&#183;es autochtones du Br&#233;sil, en pr&#233;sence des 8 laur&#233;at&#183;es.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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