Marie-Madeleine Mervant-Roux

Directrice de recherche émérite (DR 2), habilitée (Etudes théâtrales)

Thèmes de recherche :

Le projet ANR ECHO (2014-2018) s’est concentré sur la voix dite "parlée" au théâtre dans la seconde moitié du XXe siècle. Voir le site pédagogique élaboré par ECHO et réalisé par les éditions multimédia de la BnF : http://classes.bnf.fr/echo
Voir aussi dans le carnet Hypothèses "L’écoute du théâtre [lieux, spectacles et voix]" (co-dirigé avec Marion Chénetier-Alev) le parcours complémentaire "Exercices d’écoute et mémoires orales" : https://edt.hypotheses.org/44

  • Les figures du spectateur
    Le théâtre (domaine occidental) est appréhendé comme l’expression première de la grande fonction dramatique par laquelle la société se joue elle-même à travers des fictions. Le théâtre professionnel, le théâtre des amateurs sont les deux grandes déclinaisons de cette fonction. Dans cette perspective, la question de celui qu’on appelle le spectateur est essentielle : il assume dans le théâtre, pendant et après la représentation, une place originale par rapport à celle qu’il assume dans les autres formes d’art et dans les autres formes de spectacle vivant. (Voir L’Assise du théâtre, 1998 ; Figurations du spectateur, 2006 ; " S’émanciper du [concept de] spectateur", 2021, https://nothx.org/IMG/pdf/nothx_-_2016_-_mervant-roux.pdf. ⟨hal-03298912⟩.
  • Le théâtre des amateurs
    Le théâtre des amateurs, qui s’est développé parallèlement aux pratiques scéniques des gens de métier, ne s’inscrit pas dans la marge externe à la vie sociale commune où celles-ci se situent (le grand modèle professionnel étant la Commedia dell’ Arte), mais dans des sortes de marges internes à cette vie. Ainsi peut s’expliquer le fait que se soient constitués un autre répertoire, un autre rapport au fictif, une autre mimesis, une autre poétique de la représentation (Voir Du théâtre amateur, 2004 ; Le théâtre des amateurs et l’expérience de l’art, 2011).
  • Histoire des études théâtrales en France. (XIXe-XXe siècle)
    Séminaire THALIM transdisciplinaire (études littéraires/études théâtrales) "Approches plurielles du fait théâtral" co-dirigé avec Catherine Brun et Jeanyves Guérin (2013-2017). Voir l’ouvrage issu du séminaire Genèses des études théâtrales en France (XIXe-XXe siècle), PUR, Le spectaculaire, 2019.
  • Genèses théâtrales : Croisement de l’approche théâtrologique et de la critique génétique.
    Collaboration avec l’ITEM-CNRS. (Voir Genèses théâtrales, 2010).

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